Rabu, 30 Desember 2020
Minggu, 27 Desember 2020
Sabtu, 26 Desember 2020
Jumat, 25 Desember 2020
Kamis, 24 Desember 2020
Rabu, 23 Desember 2020
Selasa, 22 Desember 2020
Penulisan Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills)
Oleh Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Pentingnya Kegiatan Literasi Bermakna di Masa Pandemi
Oleh Yayasan Literasi Anak Indonesia -- Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Penilaian Portofolio
Oleh Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Panduan Penilaian Tes Tertulis
Oleh Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Panduan Penilaian Kinerja (Performance Assessment)
Oleh Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Model Penilaian Karakter
Oleh Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Model Penilaian Formatif pada Pembelajaran Abad ke-21 untuk Sekolah Dasar
Oleh Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Menguatkan Koneksi Literasi Rumah dan Sekolah
Oleh Sofie Dewayani -- Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Mendiagnosis Siswa dan Tindak Lanjut
Oleh Prof. Dr. Dinn Wahyudin, M.A. -- Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Majalah Asesmen
Oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Kegiatan Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh
Oleh Susanti Sufyadi -- Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala
Oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Asesmen Sederhana untuk Diagnosis Secara Berkala Kondisi Siswa
Oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Ihwal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)
Oleh Akhmad Zamroni
Asesmen
nasional (AN) yang akan digelar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mulai
tahun 2021 (Maret-Agustus) mendatang pelaksanaannya dilakukan dengan tiga
instrumen. Ketiga instrumen yang digunakan untuk menyelenggarakan asesmen
nasional (AN) terdiri atas asesmen kompetensi minimum (AKM), survei karakter
(SK), dan survei lingkungan belajar (SLB).
Asesmen
kompetensi minimum (AKM) merupakan penilaian kompetensi mendasar yang
diperlukan semua siswa untuk (mampu) mengembangkan kapasitas diri dan
berpartisipasi positif pada masyarakat. Ada dua kompetensi mendasar yang diukur
AKM, yakni literasi membaca dan literasi matematika (numerasi). Baik pada
literasi membaca maupun numerasi, kompetensi yang dinilai mencakup keterampilan
berpikir logis-sistematis, keterampilan bernalar menggunakan konsep serta
pengetahuan yang telah dipelajari, serta keterampilan memilah serta mengolah
informasi.
AKM
menyajikan masalah-masalah dengan beragam konteks yang diharapkan mampu
diselesaikan oleh siswa dengan menggunakan kompetensi literasi membaca dan
numerasi yang dimilikinya. AKM dimaksudkan untuk mengukur kompetensi secara
mendalam, tidak sekadar penguasaan konten.
Adapun
literasi membaca diartikan sebagai kemampuan untuk memahami, menggunakan,
mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan
kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia dan untuk (dapat) berkontribusi
secara produktif kepada masyarakat. Numerasi adalah kemampuan berpikir
menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan
masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu
sebagai warga negara Indonesia dan dunia.
(Sumber: puspenjar.kemdikbud.go.id)
Senin, 21 Desember 2020
Asesmen Kompetensi Minimum dan Implikasinya pada Pembelajaran
Oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Tanya Jawab Seputar Asesmen Nasional
Oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia